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¿A qué no sabes por qué se habla francés en Canadá?

En Canadá oirás hablar muchos idiomas no sólo inglés o francés, porque si de algo se precia este país es de ser un país multicultural.

Sin embargo el francés es ,además del inglés, idioma oficial del país.

¿ Por qué hablan francés en Canadá?

Hace ya algunos años que se descubrió este país, y por quien fue descubierto tiene mucho que ver en esto.

En Canadá oirás hablar muchos idiomas no sólo inglés o francés, porque si de algo se precia este país es de ser un país multicultural.

Sin embargo el francés es ,además del inglés, idioma oficial del país.

Podrás estudiar francés en la mayoría de institutos de Canadá, y en muchos de ellos podrás realizar una inmersión con la mitad de asignaturas en cada idioma, lo que te permitirá perfeccionar dos idiomas al mismo tiempo,  pero dónde sin duda podrás practicar esta lengua es en Quebec. Ya que en esta provincia el francés es el idioma materno de más del 90% de sus habitantes.

Si lo miramos en conjunto un 20% del total de canadienses utiliza este idioma como primera lengua.


Pero ¿ Dónde se encuentra el origen de esto?

Para ello tenemos que ir hacia atrás unos cuantos años. ¿ Te vienes?

Corría el año 1497 cuando el explorador John Cabot descubrió estas tierras, llegando a puerto en Terranova. Pero tuvieron que pasar unos pocos años, más concretamente hasta el 1534, hasta que Jacques Cartier descubriera el golfo de San Lorenzo.

La expedición de Jacques fue pagada por Francia, por lo tanto no podía ser de otra forma, la zona se convirtió en colonia francesa  En 1608, tras la llegada de franceses año tras año, se fundó Quebec City, que actualmente conocerás como Montreal.

Para entonces todas las personas de la zona ya hablaban francés y poco a poco fueron fundando otras ciudades.

Sin embargo en el siglo XVIII llegaron los británicos y colonizaron los territorios del norte, tras esto la mayoría de franceses fueron deportados a Europa y los británicos consiguieron quitar a Francia Canadá con la excepción de las zonas del Golfo de San Lorenzo.

 A partir de aquí el francés se quedó como el idioma que hablaban las clases bajas de la sociedad. Si querías hacer negocios, los tenías que hacer en inglés y si querías ser alguien también tenías que utilizar este idioma. Pero siempre hay rebeldes y en este caso no iba a ser menos. Estos rebeldes no querían dejar de utilizar su idioma para comunicarse y siguieron empleándolo.


Al cabo de un tiempo los angloparlantes se dieron cuenta de que no podían con ellos, y no les quedó otra que coexistir con los francoparlantes.

En 1774 se proclamó el Acta de Quebec, se reestablecieron las leyes francesas y se reconoció el catolicismo.

El Acta de Quebec fue el primer paso para mantener el francés en este país, pero el francés no se consideró idioma oficial hasta 1969.

A día de hoy las dos lenguas se utilizan en los comunicados oficiales del gobierno, pero los canadienses no tienen la obligación de aprender los dos idiomas.

 A nivel provincial podrás encontrar provincias en las que la única lengua oficial es el francés como Quebec, otras en las que las dos lenguas son oficiales como New Brunswick,Manitoba y Ontario.


 Algunos dialectos

 

Pero aquí no termina todo, ¿ sabías que el francés en Canadá tiene tres dialectos principales? Esto se debe sobre todo a lo aislados que estaban unos territorios de otros. ¿ Quieres saber cuales son?

 

1.     Francés de Quebec: Este francés es un poquito distinto al que se habla en Ontario o en la península de el Labrador, pero muy similar.

2.    Francés de Acadia: lo hablan unas 35 000 personas, en la zona de la península de Gaspe y las islas Magdalenas.

3.    Francés Metis: que es una combinación de francés Metis con el idioma Cree. Actualmente estos dos dialectos están a punto de desaparecer.

 

Si quieres comprobar por ti mismo si este francés es similar o diferente al que tu conoces no dejes de visitar estas zonas de Canadá, seguro que no te decepcionan y disfrutas buscando las diferencias y las similitudes. Y si quieres estudiar allí preguntanos.

 

¿ Conocías el origen de este idiomas en Canadá?

 
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Los mejores recursos para preparar tu examen de Cambridge

Puede que tu hijo o tú mismo estés preparando alguno de los exámenes de Cambridge y sino es así es probable que quieras mejorar o refrescar tu nivel de inglés.

 

Puede que tu hijo o tú mismo estés preparando alguno de los exámenes de Cambridge y sino es así es probable que quieras mejorar o refrescar tu nivel de inglés. Por estas razones creo que te interesará saber que Cambridge dispone de muchos recursos gratuitos con los que puedes practicar y mejorar día a día.

No importa tu nivel, ni tu edad, porque existen recursos para todas las edades y todos los niveles. Y para hacerte la vida más fácil voy a juntarlos todos en este artículo. Así podrás verlos todos de una vez e ir eligiendo los que se adapten a ti.

Con ellos podrás repasar en casa, en el autobús o en cualquier parte. No importa si tienes 5 minutos o dos horas, seguro que encuentras un recurso para ti.

Hoy voy a centrarme en los

Recursos para adolescentes y adultos

1#

Empezamos con unas actividades generales. En el link que te dejo a continuación puedes gracias a su buscador seleccionar qué habilidad quieres mejorar, cuál es el nivel que quieres preparar y el tiempo que tienes para realizar la actividad.

https://www.cambridgeenglish.org/learning-english/

Como ves puedes elegir entre 176 actividades, así que no tienes excusa, seguro que más de una encaja con lo que estás buscando.


2#

Si lo que necesitas es mejorar tu redacción, sin duda te recomiendo Write and Improve . Esta web de Cambridge te permitirá practicar distintas redacciones y obtener un feedback de ellas. Así sabrás si tu nivel de redacción es el que necesitas para el examen que vas a realizar. Podrás editar la redacción e irla mejorando hasta alcanzar el nivle. Tienes redacciones de todos los temas que entrar en los exámenes.


3#

Mejorar el vocabulario siempre es importante. El inglés tiene un vocabulario muy muy amplio y saberlo utilizar adecuadamente es fundamental. Además sobre todo a partir del B1 necesitarás decir lo mismo de distintas maneras y es una buena forma de subir la nota del examen.

Para mejorar esta habilidad descarga en el móvil la APP Dictionary +PLUS , con ella aprenderás nuevas palabras y mejorarás tu gramática. También podrás descargarte quizzes y listas de palabras. También tienes acceso al diccionario en el ordenador.


 

#4

Tampoco debes dejar de lado tu habilidad para comprender el oral. Es algo básico, no sólo para el examen, sino también para tu día a día, porque como no comprendas al que te habla no te va a ir muy bien.

Para practicar esta parte del examen puedes hacerlo con Virtually anywhere . Virtually nos va contando historias sobre Geeta y Paul, dos estudiantes universitarios y un misterioso profesor que se ofrece a ayudar. Cada episodio cuenta además con actividades de nivel B1 y B2.


5#

¿ Eres de los que vas con el móvil a todas partes? ¿ Te gusta jugar? Pues también tenemos algo para ti.

Puedes descargarte estas aplicaciones:

Quiz your English app

Desde A2 hasta C1 podrás practicar vocabulario y gramática a la vez que te retas a jugadores de todo el mundo.

 Exam Lift app

Si vas a hacer algún examen for schools esta es tu app, en ella tienes actividades diarias con las que podrás practicar para mejorar en las cuatro partes del examen


 Con esto ya tienes material para practicar durante horas y horas. Pero además si todavía no estás muy seguro de tu nivel aquí puedes comprobarlo. Haz el test y tendrás el resultado de qué examen podrías preparar.

Espero de corazón que estos materiales te ayuden a lograr tu objetivo, no siempre te resultará fácil pero recuerda que todo viaje comienza con el primer paso .

En la segunda parte de este artículo hablaremos de los recursos para Young Learners. Pero eso será en el siguiente artículo. ¡ Nos vemos pronto !

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¿Estás preparado? Educación, siglo XXI y 4Cs

Es posible que esto de las 4C te suene, incluso igual te has preguntado si esto es un nuevo invento para utilizar más las tecnologías. Pero nada más lejos de la realidad, las 4Cs son 4 habilidades fundamentales que será necesario que poseas o posean tus hijos para poder desenvolverte en este siglo

Es posible que esto de las 4C te suene, incluso igual te has preguntado si esto es un nuevo invento para utilizar más las tecnologías. Pero nada más lejos de la realidad, las 4Cs son 4 habilidades fundamentales que será necesario que poseas  o posean tus hijos para poder desenvolverte en este siglo.

Así que te doy un consejo, cuanto antes las incluyas en tu vida mejor .

¿ Por qué es importante trabajarlas en el entorno educativo? Los niños y adolescentes pasan muchas horas en clase a lo largo de su vida, conviven con compañeros, hacen trabajos en grupo, tienen riñas, dudas, tienen que expresar su opinión, defenders sus ideas…. Las 4C les aportarán las habilidades necesarias no solo para su futuro sino para su día a día.

Pero ¿ cuales son estas Cs?

Pensamiento crítico

Creatividad

Colaboración

Comunicación

 Vamos a hablar un poquito sobre ellas.

#Pensamiento crítico: 

¿ Qué es? Lo hemos oído nombrar muchas veces, pero es posible que no tengas claro a qué corresponde exactamente.

Por ejemplo si te preguntas ¿ Por qué el cielo es azul? o ¿ Quién fue antes el huevo o la gallina? Estás utilizando el pensamiento crítico.

Se trata de resolver problemas, de no dar nada por sentado y preguntar y preguntar. En el mundo real los problemas no tienen contestaciones correctas al final del libro.

Por esta razón, si aplicamos esta C en la enseñanza tendremos alumnos que serán capaces de analizar la información que reciben, y de preguntar lo que no entienden, no de dar las cosas por hecho y aprenderlas de memoria porque lo dice el profesor.

Estarás siendo curioso y la curiosidad es algo maravilloso porque cuanto más curioso más aprenderás.  No importa la materia que estés estudiando hazte preguntas, investiga, analiza y no te conformes con lo primero que te digan.

#Creatividad

 Cómo me gusta esta habilidad. Los niños la tienen muy desarrollada cuando son pequeños, sí, tu también la tenías, pero desgraciadamente es algo que vamos perdiendo por el camino.

¿ Por qué? Porque no nos han enseñado a desarrollarla ni a valorarla.

En nuestras clases nos encanta desarrollar esta faceta, porque además nos hemos dado cuenta de que los alumnos la tienen oxidada, muchas veces en las escuelas se considera perder el tiempo ( nada más lejos de la realidad).

 Si dejas volar tu imaginación en un Brainstorming pueden surgir ideas geniales.

 Cuanto más creativo seas, más oportunidades verás en todo lo que te rodea, más alternativas. Ser creativo no es saber dibujar, ser creativo es ser inquieto y curioso y estar orgulloso de ello porque generalmente de ideas locas se llega a grandes proyectos.

 Desde el aula podemos ayudar a entrenar la creatividad, a dejarnos llevar y a ayudarte a aprender que lo que obtienes a cambio es realmente valioso.

 

 #Colaboración

 Cuando piensas en colaboración lo primero que te viene a la cabeza es trabajo en equipo. Desde tus años de experiencia, sabes que colaborar es cooperar, hacer algo juntos.

 Para los niños la colaboración no es fácil, suelen estar centrados en su yo, yo hago, yo levanto la mano, yo participo…. Bueno según pasan los años y entran en la adolescencia pasa justo lo contrario, nadie quiere participar.

 Por eso, enseñar desde pequeños a trabajar en equipo es algo primordial. Porque seguro que te acuerdas de ese que siempre que trabajabais en equipo se escaqueaba, o de ese que nunca traía su parte preparada y retrasaba al grupo. Esto no es colaboración.

 En un mundo en cambio constante es importante que aprendamos que trabajar en equipo es trabajar para el equipo, que todos somos uno. De esta forma se aprende a delegar, a valorar otras opiniones, a compartir, a ser responsable. Porque todos tenemos un objetivo común.

 Tener las habilidades de trabajar en equipo es algo realmente importante, nos gusta realizar proyectos en el aula, dónde los alumnos tienen que repartirse el trabajo y responsabilizarse de su parte, presentar un trabajo conjunto, ayudarse, negociar… Se trata de aprender compartiendo lo aprendido con los demás. Pero para ello es importante crear un ambiente seguro para la discusión y el compartir.

 Un grupo se convierte en un equipo cuando cada miembro está lo suficientemente seguro de sí mismo y de su contribución como para alabar las habilidades de los demás». — Norman Shidle

#Colaboración

Y aunque la última no por ello menos importante.

Comunicación, comunicación y comunicación. Es una habilidad básica, sino sabes comunicar te será difícil hacerte escuchar, compartir o expresarte. Te será difícil hacer amigos, conocer a nuevas e interesantes personas. Te perderás muchas cosas.

Si además nos centramos en la enseñanza de idiomas, la comunicación es esencial, ya que es el objetivo del lenguaje. Aprendemos otro idioma para comunicarnos. Dentro de la comunicación entran la lectura, la comprensión, el habla, el interpretar, el escribir, el negociar, el persuadir…

Cuando hablamos con nuestros estudiantes siempre les decimos, podéis saber muchas gramática, aprobar un examen, pero sino os sabéis comunicar en esa otra lengua no os servirá de nada.

 

Escucha, respeto y confianza son valores necesarios para la comunicación. Enseñarles a los niños dentro del aula estos valores es algo esencial si queremos que tengan la libertad de expresarse.

Puedes pensar que esto es un poco abstracto pero te pondré un ejemplo en el que todos nos hemos vido obligados a utilizar estas 4Cs.

Cuando llegó la pandemia, de un día para otro tuvimos que pasar de clases presenciales a online, de trabajar en la oficina a trabajo remoto. Aquí sin darnos cuenta aplicamos las 4Cs, para unos, los que ya tenían estas habilidades fue más fácil que para otros.

Pero tuvimos que adaptarnos, buscar nuevas soluciones, resolver problemas ( pensamiento crítico), abrir nuestra mente y dar rienda suelta a la imaginación ( creatividad), comunicarnos de otra manera, sin tocarnos, sin sentirnos ( comunicación), colaborar entre todos para que las cosas salieran de la mejor forma posible ( colaboración). ¿ Ves? Las 4Cs son habilidades fundamentales que cada día son más necesarias en tu día a día.

Esperemos no ver otra pandemia, pero si algo hemos aprendido, es que tenemos que tener herramientas para lo que no podemos predecir.

¿ Las conocías ? ¿ Las aplicas?

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6  sitios que tienes que visitar  si quieres celebrar un Halloween memorable

Salem en Massachusetts:

Cuando alguien piensa en Salem lo primero que le viene a la cabeza son las brujas. En este pueblo hacia el 1690 cualquiera que tuviera un comportamiento extraño era acusado de brujería. Y ¿ qué ha quedado de todo esto?

6 sitios que tienes que visitar si quieres que tu Halloween sea memorable

No sé si sabes, pero esta fiesta pagana empezó hace muchos muchos años, más o menos unos 3000. Su origen no es americano como muchos piensan, sino celta, la noche de Halloween era la noche en la cual celebraban el final de la cosecha coincidiendo además con el fin de año celta.

Y tanto si te gusta como sino,  visitar alguno de estos lugares en los que esta fiesta es muy muy popular seguro que te resulta divertido , interesante y tenebroso.

Salem en Massachusetts:

Cuando alguien piensa en Salem lo primero que le viene a la cabeza son las brujas. En este pueblo hacia el 1690 cualquiera que tuviera un comportamiento extraño era acusado de brujería. Y ¿ qué ha quedado de todo esto?

Un pueblo que en Halloween es visitado por miles y miles de personas.

En él podrás realizar el Tour de los fantasmas, visitar el museo de las brujas o escuchar extrañas historias. Igual al final del día te cuesta un poquito dormirte…. pero seguro que ha merecido la pena. Eso sí, si eres un poco miedoso ni se te ocurra hospedarte en el HowThorne Hotel, dónde quien sabe lo que puedes presenciar. Dicen que está encantado.

Por supuesto no puedes irte de la ciudad sin ver el Festival de los muertos.

 

Londres:

Para mí cualquier excusa es buena para viajar a Londres, así que celebrar Halloween allí sin duda te encantará.

Tienes un montón de actividades pero por qué no empezar con el tour de Jack el destripador por ejemplo, a mi me pareció muy chulo, te lo recomiendo. Otro sitio que tienes que visitar si estás en Halloween en Londres son las London Dungeons, en esta época siempre tienen una programación especial y más tenebrosa si cabe.

Además en una ciudad tan grande y llena de acontecimientos vas a tener tanto dónde elegir, que lo que te van a faltar van a ser horas.

 

Derry City:

 

No podía faltar Irlanda siendo la fiesta de Halloween originaria de este país, así que este destino lo tienes que visitar en algún momento.

En Derry City se celebra el mayor festival de Halloween en Irlanda, pero ya puedes tomarte unos días de vacaciones porque dura nueve días.

 

Desfiles, disfraces, fuegos artificiales, casas encantadas, películas horripilantes… Nueve días encantados, en los que podrás disfrutar de un montón de actividades, unas más espeluznantes que otras.

 

Por cierto ¿sabes que la noche de Halloween en Irlanda se llama Samhain Night?

 

DisneyLand Orlando:

 

Tanto si tienes niños como sino, Disneyland es siempre un sitio mágico. Y su fiesta de Halloween no podía ser menos. ¿ Quieres perderte en este mundo mágico? En él, podrás probar comida de lo más horrorosa, batidos de los colores más insospechados, disfrutar de una decoración única y cómo no acudir a su evento más esperado el Boo Bash. Este espectáculo dura tres horas y podrás verlo cuando cierren el parque, ¿qué te espera? Eso es un secreto.


México:

 

El día de los muertos, que es así como se llama esta celebración en este país se celebra de norte a sur y de este a oeste. Su celebración es un poco distinta a lo que estás acostumbrado a ver en Halloween. Y aunque algo parecida a nuestro día 1 de noviembre la forma de celebrarlo es completamente distinta En México esa noche los mexicanos visitan sus cementerios y los llenan de color, de comida, de música y de bailes. Y así, de esta forma, pasan la noche con sus seres queridos. Es como traerlos del más allá ese día y volver a celebrar con ellos una reunión familiar.

 

Transilvania:

 

¿ Hay un sitio mejor para celebrar Halloween que la cuna de Drácula? El Castillo de Bran, aunque no está claro que Vlad Draculea viviera allí, es un sitio que deberías atreverte a visitar alguna vez en tu vida.

 

Cada noche de Halloween se celebra una terrorífica fiesta donde puedes ser el invitado del Conde, el cual te recibirá entre luces tenues, músicas espeluznantes y ruidos fantasmagóricos.

 

¿ Aceptas la invitación del conde o prefieres pasar un rato más mágico? ¿Compartes noche en el cementerio brindando por los buenos momentos o prefieres perderte entre las calles embrujadas? Seguro que elijas lo que elijas aciertas.

 

¿ Dónde celebrarás Halloween este año?¿ Tienes tú algún otro destino que te gustaría compartir con nosotros?

 
 
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5 COSAS QUE APRENDERÁS VIAJANDO A OTRO PAÍS A APRENDER IDIOMAS

Yo te digo algunas de las que yo aprendí, porque yo también estuve fuera aprendiendo inglés y francés y puedo decirte que me traje en “ mi mochila” muchas vivencias que me han ayudado a ser la persona que ahora soy.

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5 cosas que aprenderás viajando a otro país a aprender idiomas

Te preguntarás, ¿5 cosas? ¿ Pero aprenderé más que el idioma cuando viaje a otro país? Ya te digo yo que seguro, seguro. Eso sí para ello te recomiendo que no viajes en grupo, porque si vas acompañado desde aquí habrá muchas cosas que te vas a perder. Porque no es lo mismo que un monitor esté comprobando el vuelo, que que lo hagas tu, porque no es lo mismo tener que preocuparte de tus cosas, que que lo haga otra persona y porque no es lo mismo ir desde aquí con un montón de personas que hablan español, que tenerte que buscar amigos.

 

Eso sí, si te da un poquito de miedo porque es la primera vez, siempre puedes ir con un amigo, pero ya está.

 

Y, ¿ Cuales son estas cosas que vas a aprender?

 

Yo te digo algunas de las que yo aprendí, porque yo también estuve fuera aprendiendo inglés y francés y puedo decirte que me traje en “ mi mochila” muchas vivencias que me han ayudado a ser la persona que ahora soy.

 

Algunas tendrán más efecto  dependiendo del tiempo que pases fuera. Pero seguro que algo de ellas te llevas contigo.

1.     Madurez: 

Creo que es una de las más importantes. Cuando viajas solo a otro país te tienes que enfrentar a nuevas situaciones. Unas más fáciles que otras, desde que te pite el detector de metales del aeropuerto a darte cuenta de que estás cogiendo el autobús en dirección contraria ( de esto era yo especialista en Londres), pasando por tener que decirle a tu familia que necesitas lavar la ropa o comprar un simple billete de tren.

Algunas cosas pueden parecerte un poco tontas, pero ya que digo yo que cuando lo tienes que hacer en otro idioma y en otro país te empiezan a entrar los sudores. 

2.  Mente más abierta:

De esto no hay ninguna duda. Yo siempre he sido de mente muy abierta pero conocer a tantas culturas y personas diferentes te ayuda a darte cuenta de que todos somos distintos, con nuestras cosas buenas y nuestras cosas malas, pero que ninguna persona es menos que tu.

Cuando trabajé en Londres vivía con judíos, no te puedes imaginar todo lo que aprendí, hasta sabía palabras de todos los días en hebreo.

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3.     Hacer amigos:

Esta suele ser una de vuestras preocupaciones. Voy solo, pero estaré solo todo el tiempo, a ver sino va a haber nadie igual que yo. Ya te digo yo que sí, que vas a encontrar a un montón de gente deseando conocer más gente. Disfruta, aprende de ellos, pídeles ayuda. Dependiendo del tiempo que pases con ellos es muy probable que tengas un amigo para toda la vida. Yo hace un porrón de años que conocí a Vivi, me acuerdo cuando entró en el hostel un lluvioso día de julio, desde ese momento vivimos un montón de cosas juntas y aún hoy aunque vivimos a miles de kilómetros seguimos en contacto.

 4.  Idioma:

Ya estabas pensado, ¿voy a aprender un idioma y me vengo sin aprenderlo? Por supuesto que la cantidad de idioma que aprendas va a depender de varios factores, por un lado del tiempo que estés en el país y por otro lado de tu interés. Busca personas de otra nacionalidad, habla siempre que puedas para poner en práctica lo aprendido, lee todo lo que caiga en tus manos, escucha hasta los anuncios del metro.

También te digo, no te asustes cuando el primer día preguntes por el autobús y nadie te entienda, o cuando te den las primeras instrucciones y pienses que están hablando chino. ¡ Es normal Tu oído necesita un poquito de adaptación, pero en unos días se adaptará.

Si vas a estar más de un mes fuera, cuando comiences a soñar en el idioma del lugar donde estás puedes considerarte parte del lugar. De verdad te digo que lo haces, un día te levantas y te das cuentas de que ya no sueñas en castellano.

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5.  Economizar: 

Si, si. No te puedes imaginar lo que llega a ser uno capaz de hacer por ahorrarse unos eurillos. Si vas un par de semanas no vas a aprender a ahorrar, pero como estés un tiempo ya te digo yo que si, porque por lo general tendrás un presupuesto para gastar y no puedes pasarte de él.

Dicen que la necesidad agudiza el ingenio, y ya te digo yo que es verdad. He llegado a recorrer todo Londres, porque tenía abono de metro, para comprar el helado más barato o para buscar el restaurante donde te daban más cantidad de comida por menos. ¿ Sabés que muchos supermercado tienen los productos a punto de caducar o las latas dañadas más baratas? Te vas a hacer un experto del ahorro.

 

6.   Y la sexta de regalo:

Echar de menos las pequeñas cosas . Lo primero suele ser la comida, hasta esa que no te gusta mucho te parecerá genial a la vuelta. Pero también apreciarás otras pequeñas cosas que tenías en tu día a día y a las que estabas tan acostumbrado que no te habías dado ni cuenta.

Resumiendo, irte al extranjero a perfeccionar un idioma, bien estudiando o trabajando es algo que te recomiendo. Siempre digo a los estudiantes que van a viajar o a sus padres, no sólo vas a aprender un idioma, aprovecha la experiencia, cuando vuelvas serás otra persona.

Y tú, ¿ qué aprendiste cuando estuviste fuera de casa?

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Tengo dislexia y sí puedo aprender otro idioma

Parece mentira que hoy , en el siglo XXI, los niños con necesidades especiales sean todavía considerados bichos raros en muchas escuelas. Sin duda todos los que nos dedicamos a la educación deberíamos hacer una reflexión y hacer que estos niños reciban el apoyo especial que merecen. Porque no por ser diferentes tienen que tener menos oportunidades que el resto.

En este post me gustaría empezar con una reflexión que todos deberíamos hacernos.

Parece mentira que hoy , en el siglo XXI, los niños con necesidades especiales sean todavía considerados bichos raros en muchas escuelas.  Sin duda todos los que nos dedicamos a la educación deberíamos hacer una reflexión y hacer que estos niños reciban el apoyo especial que merecen. Porque no por ser diferentes tienen que tener menos oportunidades que el resto.

¿Diferentes?

Su única diferencia es que tienen una necesidad especial, dislexia, TDH, altas capacidades o muchas otras que podemos encontrarnos en las aulas.

Bajo mi punto de vista, como docentes, hay tratar esa diferencia como lo que es, una diferencia, e intentar dar a estos alumnos el apoyo y  los recursos específicos para poder superarla sin demasiado esfuerzo.

Hoy me voy a centrar en una , la dislexia. ¿Quieres saber más?¿ Quieres saber si puede tu hijo aprender otro idioma? ¿ Quieres saber si será difícil o no?

Alrededor de un 10% de personas tienen dislexia en España, de ese porcentaje unos 800.000 niños están en nuestras aulas. Pero lo más increíble es que el 65% de fracaso escolar se debe a dificultades del aprendizaje ( datos obtenidos en https://plataformadislexia.org/)


Dislexia e idiomas 1.png

Pero, ¿ Qué es dislexia?

Para decirlo de forma breve y sencilla  la dixlexia es una dificultad específica del aprendizaje que dificulta la descodificación o lectura de palabras

Eso sí, hay que tener en cuenta que ningún niño es igual a otro y hay tantos tipos de dislexia como niños teniendo siempre en común esta dificultad con el lenguaje.

Verás que estos niños necesitan más tiempo que otros para decodificar las palabras, memorizar, leer….

Si, hay inconvenientes, pero también existen ventajas.


Algunas ventajas si tienes dislexia

Sí, sí, aunque no lo creas, la forma en que el cerebro de un niño disléxico procesa la información trae consigo más de una ventaja, espero que lo tengas en cuenta y si tienes un niño con dislexia en casa o en el aula las potencies. ¿ Quieres saber cuales son?

Percepción espacial: 

Seguro que tienes un alumno al que han diagnosticado dislexia y es realmente bueno con los dibujos 3D.  Así es, son muy capaces de organizar estos dibujos en su mente, por esta razón pueden ser arquitectos brillantes o unos famosos diseñadores de moda.

¿ Sabes que Tommy Hilfiger era tratado de idiota en el cole porque no podía leer bien? Necesitaba un montón de concentración para leer un párrafo, pero seguro que ahora es él el que se ríe de más de uno de sus compañeros.

Creatividad:

La creatividad de tu hijo estará por encima de la de muchos niños. Las personas con dislexia tienden a pensar utilizando dibujos en su mente, cambian las palabras por dibujos. Así que si tu hijo te dice que quiere estudiar teatro, anímale, seguro que disfruta con ello.

Habilidades analíticas:

Éstas también las tienen muy desarrolladas. Son capaces de conectar sistemas complejos, identificar similitudes… Lo cual es realmente bueno en el campo de las matemáticas y las ciencias.

Resolución de problemas:

Son muy buenos resolviendo problemas, porque son niños que aunque no puedan ver los árboles ven el bosque mucho mejor que el resto. Ven el conjunto con más claridad. Ven el problema en su totalidad.

“Thinking outside the box”:

Esto quiere decir que cuando se ponen a pensar, lo hacen de forma distinta, y esto puede ser muy muy bueno. ¿ Sabes que hay un montón de astrofísicos disléxicos

Eso sí puede resultarles difícil convencer a su profesor de que esta es su forma de pensar y de llegar a conclusiones que aunque distintas seguro que son igual o más válidas que otras.

Estrategia y pensamiento crítico:

A raudales, esto convertirá a tu hijo en un gran hombre o mujer de negocios, ¿quieres un ejemplo conocido? Steve Jobs

Busca cual o cuales de estas fortalezas ves reflejadas en tu hijo o en tu alumno y poténcialas, esto hará que su confianza en sí mismo aumente.


Dislexia e idiomas 2.png

Pero y…

si hablamos de aprender una segunda lengua 

Seamos realistas siendo o no disléxico no es fácil aprender una segunda lengua. Sobre todo dependiendo de a qué edad empieces.  Si alguna vez has aprendido otro idioma te habrá pasado esto de que parece que no avanzas, que no avanzas , hasta que de repente hay algo que hace click en tu cerebro, es el llamado momento EUREKA, cuando consigues este momento todo encuentra su lugar e incluso el siguiente idioma será más fácil de aprender que el primero.

En los estudiantes con dislexia ese click es más lento, tienen un ritmo diferente que es importante seguir, no hay que forzarles sino acompañarles y hacer que el aprendizaje sea más fácil para ellos. Por esta razón es una buena idea que estos niños acudan a clases de idiomas adaptadas para ellos, porque así no tendrán que compararse con nadie y sólo verán cómo avanzan lo que permitirá comenzar a ver su verdadero potencial.

¿ Son iguales todos los idiomas? ¿ Hay alguno que resulte más difícil que otro ?

Pues no todos los idiomas no son iguales, podemos distinguir entre idiomas opacos como el inglés y el francés o transparentes como el español o el italiano. Si estás pensando que  opaco es sinónimo de más difícil estás en lo cierto. A nivel fonológico estos idiomas son más complicados, por esta razón es todavía más importante trabajarlo con actividades y materiales adaptados.

Si buscamos un método o adaptamos los que tenemos para poder enseñar a niños con dislexia su aprendizaje será mucho más fácil y motivador. Valorar cualquier pequeño avance es muy importante porque nunca tenemos que perder de vista que requiere un gran esfuerzo.

¿ Sabes cuales son las dificultades a las que se enfrentan los estudiantes con dislexia cuando aprenden una nueva lengua como el inglés?

  • No les resulta nada fácil reconocer los fonemas, ya que el inglés tiene muchos fonemas parecidos, por ejemplo where, there, what, that …

  • Todo lo que sea una serie requiere un poquito más de tiempo, por lo tanto meses, números, días de la semana y alfabeto son algunas de ellas.

  • Tanta pronunciación parecida no les ayuda mucho, sheep, shop,skirt, shirt …

  • Perder la linea, no separar las palabras también será un obstáculo a superar

  • Y que decir de la ortografía, con esta manía de los ingleses de escribir las cosas de una forma y pronunciarlas de otra

  • Comprender los textos será también un sobreesfuerzo

Pero estas dificultades no tienen que hacerte tirar la toalla. Cada dificultad debes verla como un reto que con el apoyo de tus profesores irás logrando.

¿ Cómo se pueden facilitar las cosas a un niño con dislexia que quiere aprender otro idioma?

Pues aunque no lo creas hay cosas muy sencillas que se pueden hacer.

Teniendo en cuenta que son niños muy visuales, las imágenes, los juegos como el memory y los mapas mentales les ayudarán a aprender el vocabulario y algunas estructuras gramaticales. Trabajar los fonemas de forma independiente y poco a poco les facilitará ir reconociendo grupos de palabras y su escritura. 

Las escuchas tendrán que ser cortas en un principio para irlas alargando poco a poco. La comprensión lectora es uno de sus mayores retos, pero si descomponemos en párrafos el texto, si les proporcionamos guías de lectura para fijar su atención el esfuerzo que realizan es mucho menor.

Estas son algunas de las técnicas que utilizamos con nuestros estudiantes, y desde mi experiencia puedo decirte que un niño con dislexia puede aprender otro idioma.

Lo que no debes hacer es exigirle el mismo ritmo que tienen sus compañeros de clase. Cada niño tiene su ritmo y en este caso mucho más.

Te animo a que si tu hijo tiene dislexia no le prives de la posibilidad de conocer otra lengua, porque son niños muy inteligentes, simplemente necesitan un método o dinámicas que se adapten a ellos.

¿ Tienes hijos con dislexia ? ¿ Alumnos? ¿ Cuál es tu experiencia con la dislexia? Me encantará saber tu opinión.

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